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本文摘要：为更进一步增强教师和幼儿对脑溢血事故的灵活应变能力，自小培育幼儿消防意识。
为更进一步增强教师和幼儿对脑溢血事故的灵活应变能力，自小培育幼儿消防意识。11月13日下午，下冶镇第一中心幼儿园积极开展了消防安全牢记心中消防安全演练活动。
一、主题班会。消防演练之前，各班教师通过故事、游戏、图片、视频、儿歌等形式，对幼儿展开消防自护安全性科学知识教育活动。并将安全性教育渗入在幼儿一日生活中，协助幼儿掌控基本的自护市府技能，提升幼儿的自我管理、自我防水意识，教导较好的安全性行为习惯。
二、空战演练。在应急撤离铃声响起后，由各班老师的组织小朋友们排队有序撤走。
小朋友们在老师的领导下用滑毛巾捂住口鼻，弓着腰，排队到空旷处子集。整个过程的组织森严，动作迅速，在理论与实际结合的自学过程中唤起了孩子们的兴趣和热情，加剧了幼儿对基本的受困技能、注意事项的掌控。 三、清点人数。到了安全性地带，各班老师很快清点本班人数。
此外我们的生活老师也严肃地对每个角落展开检查，看否有小朋友掉落，保证每个孩子的安全性。 四、技能培训。
在幼儿园操场，消防员叔叔与师生们积极开展了趣味对话，融合幼儿园实际，给幼儿园教师和孩子们介绍了各种消防安全标识的用途，并指导孩子们在再次发生火灾时如何准确的利用消防标识受困、火灾时受困的动作要点和注意事项、市府时注意事项、如何准确的电话119，最后对灭火器的用于等展开介绍。 五、消防车操作者。听得完了消防员的详尽介绍，老师们对灭火器展开消防车演练实际操作。 此次消防安全演练，不仅强化了全体师幼的消防意识，提升了师幼自护市府的能力；也让孩子学会了自我维护，遇上火警懂快捷、有效地受困的办法；更加最重要的是不会在孩子的心灵中留给深刻印象的印象，使他们面临日后的突发事件学会处乱不惊、果断应付。
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